KAHAYAN KUALA – Suasana ceria dan penuh semangat menyelimuti lapangan SMAN 1 Kahayan Kuala pada Senin pagi (13/7/2026). Ratusan peserta didik baru secara resmi memulai langkah awal mereka di jenjang SMA melalui pembukaan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran 2026/2027.
Kegiatan hari pertama ini diawali dengan pelaksanaan upacara bendera rutin hari Senin yang diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan staf tata usaha dengan khidmat. Bertindak sebagai pembina upacara, Kepala SMAN 1 Kahayan Kuala, Ibu Noorainun, S.Pi, sekaligus membuka secara resmi kegiatan MPLS.
MPLS Ramah dan Edukatif
Dalam amanatnya, Ibu Noorainun, S.Pi memberikan suntikan motivasi sekaligus menegaskan komitmen sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman. Beliau menggarisbawahi bahwa paradigma lama tentang pengenalan sekolah harus ditinggalkan.
"MPLS bukanlah ajang senioritas atau perpeloncoan. Ini adalah momentum bagi kalian untuk mengenal rumah baru kalian, tempat belajar yang menyenangkan, aman, dan mendukung tumbuh kembang potensi kalian," tegas Ibu Noorainun.
Fokus pada Penilaian Sikap dan Keberanian Berproses
Lebih lanjut, Kepala Sekolah menyampaikan beberapa poin penting yang harus ditanamkan oleh para siswa baru selama menempuh pendidikan di SMAN 1 Kahayan Kuala:
- Penilaian Sikap (Attitude): Karakter dan etika adalah hal utama yang akan dipantau dan dinilai sejak hari pertama menginjakkan kaki di sekolah.
- Berani Berproses dengan Baik: Menjadi pribadi yang sukses membutuhkan waktu dan proses. Siswa diharapkan menikmati setiap tahapan belajar dengan tekun.
- Aktif dan Komunikatif: Siswa baru diajak untuk tidak takut salah, berani bertanya jika belum tahu, serta berani menjawab tantangan dengan baik dan percaya diri.
Melalui kegiatan MPLS ini, diharapkan para siswa baru dapat segera beradaptasi dengan budaya sekolah yang positif, mengenali fasilitas, serta memahami sistem pembelajaran yang ada di SMAN 1 Kahayan Kuala. Selamat bergabung kepada seluruh peserta didik baru, mari bersama-sama mengukir prestasi. IFZ
